Met LOGO 3000 hebben de leerkrachten een instrument in handen om flexibel, binnen de bestaande thema’s kinderen veel extra woorden aan te bieden. Aansluitend bij de natuurlijke taalverwerving. Zo leren de kleuters alle 3000 woorden van de Basiswoordenlijst voor Amsterdamse Kleuters (de BAK) en gaan zo goed voorbereid naar groep 3.

Met deze methode werken we gestructureerd en didactisch verantwoord aan het fonemisch bewustzijn van kinderen. Fonemisch bewustzijn staat voor ‘het bewustzijn van klanken in woorden’ en bestaat onder meer uit analyseren (hakken), synthetiseren (plakken) en vaardigheden rondom letters. Fonemisch bewustzijn is een belangrijk onderdeel van beginnende geletterdheid, die bijdraagt aan een goede leesstart in groep 3.

Rekenen is één van de belangrijkste vaardigheden die kinderen op de basisschool leren. Onderzoek toont aan dat met een vroege aanpak, rekenproblemen te voorkomen zijn. Met behulp van de methode Gecijferd bewustzijn bieden de leerkrachten lessen aan om (voorbereidend) rekenen met kleuters vorm te geven en tijdig achterstanden te signaleren. Dit draagt bij aan een goede rekenstart in groep 3.