Bij de wereldoriënterende vakken (natuur, verkeer, geschiedenis en aardrijkskunde) leren kinderen over de wereld waarin ze leven. Ze ontdekken de wereld om hen heen, hoe die eruit ziet, hoe die is ontstaan, wat er in het verleden gebeurd is, hoe je je daarin kunt bewegen, welke spelregels er gelden in onze samenleving, en hoe we daar als mens in dienen te staan.

Bij geschiedenis leren de leerlingen vooral zich te oriënteren op het verleden in relatie tot het heden. Bij aardrijkskunde gaat het vooral om het ontwikkelen van ruimtelijk bewustzijn. Bij natuur maken de leerlingen kennis met de levende en niet-levende natuur. Bij verkeer (Gezond en redzaam gedrag) leren de kinderen zich te handhaven in de maatschappij en in het verkeer.